录播公开课活动小结
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录播公开课活动小结
作者:教务处    教育新闻来源:本站原创    点击数:    更新时间:2021/9/13

    以录播课为载体让深度学习理念扎实推进

    第三高中录播公开课活动小结

新一轮课程改革的目标是培养全面发展的人,其关键点是提升学生的核心素养。 课堂深度学习理论和实践正是在这样的课程改革大背景下提出来的,它着力通过自主、合作、探究学习,激励学生从表层走向深处,从而培养和提升高阶思维能力及创新能力。

新课改、新高考的大背景下,如何提高教学效率、教学质量,如何打造有意义的课堂,是第三高中一直在积极探索的重要课题。新学期,为了更好推进课堂教学改革,我校以“课堂深度学习”和“学生书面解读”为抓手,催生教师,唤醒学生,使教师的课堂无论从从内容设计、教学引领、情境设置、问题生成、方法引导,都发生转变,充分体现以学生为本的教育理念。

开学以来,我校一师一节录播公开课如期进行,上一周共有4位教师上公开课,四位老师在教学实践中积极探索,无论对教学情境的精心选取、议题化问题的贴合设置,还是对学生富有节奏的逐层引导,都充分体现深度学习的课堂教学模式的积极作用,使学生在乐学的氛围中走进知识的殿堂,在轻松愉快的氛围中接受和掌握知识,陶冶情操,真正提升学生的核心素养,达到预期效果。

理念先行,行动为基。相信,在我们脚踏实地的教学实践探索中,将先进的教学理念与我校教学实践相结合,一定会摸索出一条适合我校教学发展的课堂教学模式。希望,每位教师以录播公开课为提升自我的平台,在不断变革课堂教学模式中提升个人专业能力,为三中的教学发展添砖加瓦、贡献力量。

 

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